Junior Uni-Studierende erfolgreich bei „Jugend forscht“

Jakob landete mit seinem Projekt auf dem 2. Platz im Bereich Physik bei „Jugend forscht junior“ – © Nadia Böhle/Junior Uni

Die Junior Uni-Studentinnen Mia (15) und Joleen (14) beschäftigten sich mit Polarlichtern, die sie im Labor künstlich erzeugen wollten. Dafür hatten sie seit Dezember wöchentlich in der Junior Uni an einem Teilchenstrahl geforscht, der auf Gas trifft und dadurch sichtbar wird.

Am Samstag wurden sie mit dem Sonderpreis für den schönsten Stand bei Jugend forscht ausgezeichnet. Auch nach Ende des Wettbewerbs wollen die beiden weiter an ihrer Fragestellung arbeiten und hoffen bei „Jugend forscht“ im kommenden Jahr großflächige Polarlichter darstellen zu können.

Florian (11) wurde bei „Jugend forscht junior“ im Bereich Technik mit einem dritten Platz für sein Projekt „Filtration von Wasser“ ausgezeichnet. Für seinen Versuch hatte er Blumenerde mit Wasser vermischt und reinigte das Wasser mit verschiedenen natürlichen Filtermethoden, wie beispielsweise Sand, Kieselsteinen oder Aktivkohle.

Jakob (11) programmierte einen Arduino-Microcontroller, so dass er mit ihm in einem eigens kreierten Versuchsaufbau Magnetventile ansteuern konnte, die sich dann in einem bestimmten Muster öffneten und wieder schlossen. Mit den austretenden Wassertropfen konnte er so verschiedene Muster darstellen.

Jakob sicherte sich den zweiten Platz

Dieses Projekt sicherte Jakob den zweiten Platz im Bereich Physik bei „Jugend forscht junior“ sowie den Sonderpreis „Interdisziplinäres Projekt“. Unterstützt wurden alle Nachwuchsforscher im vergangenen Wintersemester von den Junior Uni-Dozenten Alexander Adelmeyer und Nadia Böhle. Sie begleiteten und unterstützten die Jugendlichen auch beim Regionalwettbewerb am vergangenen Samstag.

„Der Wettbewerb ist für mich immer ein Termin, der viel Zuversicht gibt und Mut für die Zukunft macht. Die teilnehmenden Kinder und Jugendlichen setzen sich schließlich freiwillig und nach ihrer Schulzeit mit zukunftsrelevanten Themen auseinander, erlernen dabei Handlungsfähigkeit und Lösungsorientierung,“ sagt Julian Jacob, Lehrkraft für Mathematik, Technik und Arbeitslehre an der Friedrich-Albert-Lange-Schule in Solingen.

Als abgeordnete Lehrkraft an der Junior Uni für Schulkommunikation, saß Julian Jacob in de Fachjury beim Wettbewerb saß. „Viele führen ihre Projekte auch nach dem Wettbewerb fort, nehmen erneut teil und bringen später viel Potenzial für den Arbeitsmarkt mit.“

Link zur Webseite der Junior Uni:

http://www.junioruni-wuppertal.de